doi:10.16597/j.cnki.issn.1002 - 154x.2025.04.012
基于 OBE 的“化工流程模拟实训—Aspen Plus”课程建设——以变压精馏为例
杨靖* 郑建东 王余杰 冯建华 马田林 常 苗
（滁州学院 材料与化学工程学院，滁州 239000）
摘 要 基于成果导向教育（OBE）理念，探讨了“化工流程模拟实训—Aspen Plus”课程中变压器精馏技术的引入与实施。以碳酸二甲酯-甲醇为案例，详细阐述了变压器精馏的基本原理和工艺优化策略。在实验项目的实施过程中，结合理论与实践，旨在培养学生的工程设计能力、问题分析能力及创新能力。同时，作者还设计了全面的考核机制，以评估学生在技能操作、实验操作等方面创新与思考方面的能力。教学改革成效显著，不仅提升了学生的综合能力，还促进了课外创新实践活动的参与。
关键词 成果导向教育 Aspen Plus 变压器精馏 化工教育